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新課改以來，如何構建高效課堂一直都是一個熱門話題，而所謂的高效課堂是指能夠有效實現教學內容或有較高的教學效率。初高中數學是連接初中與高中的重要階段，只有在這個階段打好基礎，實現高效課堂，才能有助于后續階段的學習。
作者簡介：唐志，1968年8月生，四川省達川第四中學，數學高級教師。周桂玲，1975年2月生，寧夏同心縣實驗小學副校長，高級教師。衣淑平，1969年4月生，大連市長海縣第一中學，優秀班主任。
