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鄭州大學金成允教授主編的《醫(yī)學微生物學》英文版教材是“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃教材，是“一帶一路”背景下國際化醫(yī)學人才培養(yǎng)叢書之一。該教材圍繞了微生物學知識體系的特點有效地充實和完善學生對這一學科的知識積累，使讀者對微生物有一個較整體和廣泛的了解，初步掌握涉及微生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能、遺傳變異、致病性、免疫性、微生物學檢查法和防治原則等方面的知識。教材是教學的藍本、重要載體和溝通橋梁，是本書分為十四個章節(jié)，包括細菌學，真菌學和病毒學三個部分，分別敘述原核微生物、真核微生物和非細胞型微生物的生物學特性、致病性、免疫性、微生物學檢查法和防治原則；同時重視相關(guān)臨床病例，介紹國內(nèi)外相關(guān)研究的重要進展及科學成就。內(nèi)容強調(diào)學科重點，減輕學生負擔。通過本書讓讀者掌握與醫(yī)學微生物及其相關(guān)的知識和技能，具有從事醫(yī)學微生物學相關(guān)專業(yè)研究和實踐的能力，能夠勝任醫(yī)學微生物應(yīng)用技術(shù)和工作等。本書的編寫特色匯總分為以下四個方面：1. 知識全面，信息豐富，容易理解；2. 加強微生物學與臨床案例和疾病的聯(lián)系；3. 圖文并茂；4. 語言地道，篇幅適中。本書規(guī)律構(gòu)建了一個牢固的“知識網(wǎng)絡(luò)”，有助于學生掌握微生物學的基本理論和基礎(chǔ)知識，語言地道，難易適度，篇幅適中，圖文并茂，不僅能使讀者汲取相關(guān)的專業(yè)知識，同時還可進一步提高國內(nèi)讀者的專業(yè)外語水平。本書同時重視相關(guān)臨床病例，介紹國內(nèi)外相關(guān)研究的重要進展及科學成就。

金成允：男，博士，教授?，F(xiàn)任微生物與生化藥學系主任（學科帶頭人），主要從事微生物生化藥學和腫瘤藥理方面的研究工作。