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本課程的任務是：樹立“健康第一”的指導思想，傳授體育與健康的基本文化知識、體育技能和方法，通過科學指導和安排體育鍛煉過程，培養學生的健康人格、增強體能素質、提高綜合職業能力，養成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習慣，提高生活質量，為全面促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力服務。

計量經濟學經過幾十年的發展，己經形成了一個內容龐大、系統完整的學科體系。本書考慮更廣層面的教學和讀者需求，根據教育部高等學校經濟學科教學指導委員會審核的“計量經濟學教學要點”，按照3學分54學時課程設計。對目前普遍釆用的計量經濟學教材內容刪繁就簡，進行整合，突出主線。本書在闡述計量經濟學的理論和方法的過程中，自始至終都注意了利用實例說明，更加直觀，易于學生對所述理論和方法的理解。同時，本書在絕大部分章、節后面，利用實例對該章的內容進行總結。

本書分為導論、四編十三章。導論是對經濟法概念性知識的介紹，為經濟法知識的學習奠定基礎。第一編系統介紹了各種市場經濟主體的特點及其權利義務、創立企業以及構建企業組織機構的基本規劃。第二編重點討論了企業人、財、物、產、供、銷管理中涉及的法律規范。第三編是對企業走向更大更強（變更）或退出市場的規劃的描述。企業活動中發生權益爭議在所難免，選擇何種方式、遵循何種規劃求得企業權益爭議的妥當解決是第四的任務。

管理學是工商管理、會計、經濟學等專業的一門基礎性課程。本書第一部分從總體上闡述管理及管理學的基本理論知識，梳理了管理學的發展脈絡；第二部分以管理職能為主線展開分析，闡述了各項職能的概念、性質、基本原理、執行方法等內容。本書主要面向本專科學生，結合案例，深入淺出，將管理學的最新元素融入其中，也特別適合具有一定實踐經驗又未接受過管理學教育的管理者自學和參考。

“營改增”全面結束，本書以最新的稅收法律知識為依據呈現，避免了內容的滯后現象，是一線教師和同學學習最新稅收知識的首先教材。本書對我國稅種中流轉稅及所得稅進行了詳盡的闡述，內容全面、規范、準確，重點突出，更能滿足同學們自學的需要。在本書的編寫和出版過程中，參考了國內外公開出版的有關教材和學術著作，吸收了有關專家、學者的最新研究成果。

本書以商務網站網頁設計制作過程為整體知識鏈條，以任務驅動為思路，以技能為主線，以具體的任務實施為載體，將商務網站網頁設計制作的知識和技能分解為十二個子任務。每個任務通過任務描述使學習者清楚應知道些什么、做些什么，通過任務分析讓學習者明了完成該任務應如何著手開展。

《財務管理》面向財務會計類相關專業，體現“實用、適用、先進”的編寫原則和“通俗、精練、可操作”的編寫風格，以學生就業所需的專業知識和操作技能作為著眼點，在適度的基礎知識與理論體系覆蓋下，注重理論指導下的可操作性與實際問題的解決，培養學生的理財專業技能。在教材內容的選取上，充分考慮了學生在以后的工作中所能用到的財務管理知識，精心選取的內容有：資金時間價值和風險價值觀念，籌資管理，投資管理，營運資金管理，收益分配管理，財務分析與業績評價，預算管理。

本書與財務業務一體化或ERP系統應用類教材不同。此類教材套用ERP軟件模板，按照基礎信息、基礎檔案、子系統初始設置、日常業務布局。本書是借助ERP系統模擬會計工作，以會計工作循環為基礎，以會計崗位為主導組織和布局。為了彌補學生企業業務規范知識的不足，突出企業業務規范和業務處理之間的關系，按會計工作進程和工作類別歸置規范及日常業務。就實際工作而言，會計人員的基礎能力，不僅是熟練處理常規業務，而且還應做到能夠依照工作程序即時發現問題，并找出根源予以糾正。所以，本書在編寫案例業務實訓引導同時，還針對不同的業務