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《侵權(quán)責(zé)任法》頒布以后，最高法院始終沒有出臺(tái)相應(yīng)的司法解釋，其中涉及較多的焦點(diǎn)問題。本書主要從侵權(quán)責(zé)任的保護(hù)范圍、侵權(quán)責(zé)任主體、賠償損失的計(jì)算、共同侵權(quán)、精神損害賠償、大規(guī)模侵權(quán)、專家責(zé)任、產(chǎn)品責(zé)任、道路交通事故損害賠償、醫(yī)療侵權(quán)、環(huán)境侵權(quán)損害賠償、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)等方面加以整理、論證，通過研究提出一些解決的辦法和措施。其特點(diǎn)：第一，全面系統(tǒng)進(jìn)行整理；第二，有現(xiàn)狀分析，有對(duì)策研究；第三，理論與實(shí)踐相結(jié)合；第四，注重實(shí)務(wù)操作 。

本著作主要分三篇：第一篇主要對(duì)司法鑒定相關(guān)法規(guī)從立法和學(xué)術(shù)視角進(jìn)行解讀，對(duì)法規(guī)中漏洞和空白之處進(jìn)行科學(xué)闡述，并提出立法建議；第二篇主要闡述司法鑒定實(shí)務(wù)中的具體操作技巧問題，以及司法鑒定程序與訴訟法之間的相互銜接制度在運(yùn)行中出現(xiàn)的問題，并從證據(jù)法學(xué)理論高度對(duì)如何規(guī)范訴訟程序中的司法鑒定活動(dòng)，以及牽涉司法鑒定活動(dòng)的訴訟程序公正問題展開深入闡述。第三篇主要對(duì)司法鑒定程序立法問題進(jìn)行闡述，設(shè)計(jì)司法鑒定程序法專家建議稿。

本書從九個(gè)方面圍繞中國(guó)法律文化傳統(tǒng)的當(dāng)代傳承及其進(jìn)路問題開展研究。通過這些研究方面研究，達(dá)到了兩個(gè)目的：其一，客觀認(rèn)知傳統(tǒng)法律文化，實(shí)現(xiàn)了本課題研究的理論意義。諸如如何深入理解傳統(tǒng)法律文化的本質(zhì)，如何界定傳統(tǒng)法律文化在現(xiàn)代法制中的傳承，如何全面地認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)法律文化對(duì)現(xiàn)代法治的影響，在社會(huì)主義法制建設(shè)中如何興利除弊地對(duì)傳統(tǒng)法律文化予以揚(yáng)棄，在移植外國(guó)先進(jìn)法律制度和繼承我國(guó)優(yōu)良法律傳統(tǒng)上，恰當(dāng)?shù)刈龅健把鬄橹杏谩薄ⅰ肮艦榻裼谩保玫亟ㄔO(shè)法治國(guó)家，是研究傳統(tǒng)法律文化的目的所在。其二，分析論證傳統(tǒng)法律文化中與現(xiàn)代社

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家二百多年來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的抽象和概括。其基本理論一般包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)初步三部分內(nèi)容。時(shí)間經(jīng)驗(yàn)證明，學(xué)習(xí)和研究西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的更好運(yùn)行有很多啟發(fā)和幫助。

成本會(huì)計(jì)課程是繼基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等課程之后，會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)管理等專業(yè)的主干專業(yè)課，為了滿足高職院校相關(guān)專業(yè)成本會(huì)計(jì)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的需要，我們依據(jù)國(guó)家最新頒布的《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》等專業(yè)會(huì)計(jì)規(guī)范的規(guī)定，在總結(jié)成本會(huì)計(jì)長(zhǎng)期教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，吸收同類教材的優(yōu)點(diǎn)，編寫了這部教材。

這本宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材是作者多年教學(xué)和集體教學(xué)研討活動(dòng)的成果。特點(diǎn)如下：體系簡(jiǎn)明而嚴(yán)密。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要任務(wù)是教給學(xué)生思考宏觀經(jīng)濟(jì)問題的方法和理論體系，而不是一堆概念和定理。所以力求以最簡(jiǎn)明的方式介紹主流宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本體系、概念和理論。敘述和推理盡量不要數(shù)學(xué)。我們引入了大量專欄和例子，以表現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的有用性和趣味性。本教材便于教師根據(jù)實(shí)際教學(xué)時(shí)數(shù)安排教學(xué)內(nèi)容。

本書作為會(huì)計(jì)學(xué)的入門教材，以會(huì)計(jì)循環(huán)為主線，圍繞會(huì)計(jì)循環(huán)中的各個(gè)步驟以及貫穿其中的會(huì)計(jì)核算方法，重點(diǎn)闡述會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本操作技能，為今后學(xué)習(xí)其他會(huì)計(jì)課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書適用于本科和大專經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)，也適合在職管理人員的自學(xué)及其他層次的會(huì)計(jì)培訓(xùn)教學(xué)。

本書共分十章，力求以最簡(jiǎn)明的方式介紹主流微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、理論和應(yīng)用；注重文字描述，盡量避免數(shù)學(xué)推導(dǎo)；注重應(yīng)用，引用了大量專欄和例子；便于教師根據(jù)實(shí)際教學(xué)時(shí)數(shù)安排教學(xué)內(nèi)容。

本書主要內(nèi)容分為三篇。上篇是關(guān)于實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期(RBC)模型求解技術(shù)問題的介紹(第二、三、四章)，這一部分詳細(xì)討論了如何利用RBC模型研究宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)問題及相關(guān)技術(shù)問題。中篇是做文獻(xiàn)梳理和中國(guó)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備的工作(第五、六章)，該部分主要進(jìn)行文獻(xiàn)綜述及中國(guó)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)特征事實(shí)的描述。下篇是利用RBC模型討論中國(guó)經(jīng)濟(jì)(1978—2009)波動(dòng)的相關(guān)問題(第七、八、九章)，該部分檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)RBC模型對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)特征事實(shí)的解釋力，構(gòu)造融入中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行特點(diǎn)的RBC模型并進(jìn)行動(dòng)態(tài)模擬；在以中國(guó)1978—2009年宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)校

消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、國(guó)民財(cái)富之間的關(guān)系似乎是經(jīng)濟(jì)學(xué)中亙古不變的永恒話題。從亞當(dāng)·斯密的《國(guó)富論》到凱恩斯的《通論》，再到斯蒂格利茨的《喧囂的九十年代》，跨越幾百年的歷史，我們從中可以看到各家理論對(duì)貨幣、消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各抒己見與自圓其說。然而，2008年以次級(jí)貸款為導(dǎo)火索的國(guó)際金融危機(jī)的爆發(fā)，同樣再一次向我們昭示了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中的局限性和潛在巨大空間，它等待人們的探索。中國(guó)作為最大的發(fā)展中國(guó)家，過去三十年取得的經(jīng)濟(jì)成就令世界矚目，但前車之鑒的日本令我們反思。此次次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的根本影響在于由于危機(jī)導(dǎo)致國(guó)際市